Направление «Специальное (дефектологическое) образование», код 44.04.03
Специальное дефектологическое образование
магистратура
О программе
Совместно с Московским институтом психоанализа. Программа направлена на формирование профессиональной компетентности, позволяющей проводить глубокий анализ существующих отношений между детьми, родителями и педагогами, активно включаться в их построение и оптимизацию, способствовать активации процессов когнитивно-личностного и социального развития ребенка.Сферы деятельности: учитель, воспитатель, педагог дополнительного образования, психолог в системе образования.
Варианты обучения
| Форма обучения | Проходной балл бюджет / платное | Мест, бюджет / платное | Стоимость, за год | Начало занятий | Срок обучения |
дистанционно | — / — | — / — | 100 000 р. | 30 нояб. 2024 | 30 месяцев |
Преимущества обучения
1
Формат занятий
Гибкий график обучения на удобной образовательной онлайн-платформе. Благодаря возможностям системы можно пересматривать видео-записи лекций и задавать вопросы преподавателю в чате.
2
Материалы
Доступ к большой онлайн-библиотеке со всей необходимой литературой и удобным поиском
3
Образование и диплом
Качественное высшее образование в онлайн-формате и диплом ведущего психологического Московского вуза.
4
Преподаватели
Ведущие профессора и преподаватели Московского Института Психоанализа, Института психологии РАН и МГУ им. Ломоносова, известные практикующие психологи, психотерапевты и психоаналитики.
Дополнительная информация
Основные дисциплины программы‣ Стратегии и технологии инклюзивного и специального образования на современном этапе‣ Методика формирования социальных компетенций и навыков решения жизненных проблем у детей с нарушениями развития‣ Медико-биологические проблемы дефектологии‣ Социально-психолого-педагогическое сопровождение детей с нурашениями развития‣ Нейропсихокоррекция нарушений развития у детей с ОВЗ‣ Диагностика нарушений развития‣ Игра и игровые методы в психокоррекции нарушений развития‣ Арт-терапия в инклюзивном образовании. Методология. Теория и практика.‣ Особенности профилактики нарушений поведения и зависимости у детей с ОВЗ
Оставьте отзыв
Учились здесь? Оставьте отзыв, и, может быть, это поможет другим в выборе. Кроме этого, из ваших оценок формируется наш рейтинг.